1.
Малошонок НГ. Роль гендера и гендерных стереотипов в восприятии учебной нагрузки и вовлеченности студентов математических и инженерных направлений подготовки. monitoring [Интернет]. 10 ноябрь 2023 г. [цитируется по 19 май 2024 г.];(5). доступно на: https://monitoringjournal.ru/index.php/monitoring/article/view/2396