[1]
Н. К. Габдрахманов, И. А. Груздев, О. В. Лешуков, и Е. А. Терентьев, «Самооценка эффективности обучения и типы трудностей первокурсников в период коронавирусных ограничений», monitoring, вып. 6, дек. 2022.