МАЛОШОНОК, Н. Г. Роль гендера и гендерных стереотипов в восприятии учебной нагрузки и вовлеченности студентов математических и инженерных направлений подготовки. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены, [S. l.], n. 5, 2023. DOI: 10.14515/monitoring.2023.5.2396. Disponível em: https://monitoringjournal.ru/index.php/monitoring/article/view/2396. Acesso em: 19 май. 2024.