[1]
БУРДЯК, А.Я. 2015. Дополнительные занятия по школьным предметам: мотивация и распространенность. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2 (май 2015), 96. DOI:https://doi.org/10.14515/monitoring.2015.2.08.