[1]
Семенова, Т.В. и Вилкова, К.А. 2019. Вклад характеристик участников массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в формирование уровня удовлетворенности обучением. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 4 (фев. 2019). DOI:https://doi.org/10.14515/monitoring.2019.4.13.