[1]
Канонир, Т.Н. и др. 2022. Мониторинг субъективного благополучия в школе: оценка в рамках современной теории тестирования. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 4 (сен. 2022). DOI:https://doi.org/10.14515/monitoring.2022.4.2010.